文章最後更新於 2024 年 2 月 18 日
最近非常忙碌，實體的大掃除把東西一一歸位與分類，在這個過程中最麻煩的其實是要把東西全部拿出來，
根據每個品項去做分類，分類完畢後再把不必要的東西送人或者是回收，再把東西一一歸位。
這樣以後在找尋我們需要的東西時就會非常快速，整體環境看起來也會非常清爽，
過程中其實有點累，要先思考要擺在那裡做重複性的工作，接著再一直搬運與收到垃圾袋，
過程中如果不滿意或者擺的不好看又必須要重來，可說是打掃禪呀。
在生活思考上我們也很需要這類的流程，先分類然後清理留下我們要的東西，本書也是採取此類似的過程。
1.先把捨棄腦子的垃圾：想當然耳要先知道什麼是腦子的垃圾。
2.整理有用的資訊：大腦斷捨離。
3.有效的傳達：這個是要給誰知道的，要如何說。
作者也說擅長整理想法的人有兩個特點：
1.活用工具，必須要把想法寫下來，從外界輸入再用自己的方法輸出，
這部分我個人是使用Evernote如果你想使用筆記本也行。
2.幫想法分類，有系統的整理稱之為「框架」。
Evernote是看的見的工具而框架為看不見的工具，作者推薦使用SWOT分析。
SWOT分析是優勢（strength）、劣勢（weakness）、機會（opportunity）與威脅（threat）的英文首字母縮寫。
假設是要分析健身房的話：健身房的優點是離我家近場地大，缺點是每個月必須繳交會員費無法單次，
機會：去健身房可以讓身體健康，改頭換面，威脅：不熟悉器械的狀況下容易受傷之類的。
整理想法之後就不容易卡住，而且比較容易從整理找答案。
擅長整理想法的人可以知道自己知道與不知道的事情，這個社會其實充滿了「假裝自己會以及假裝自己知道的人]，
這部分要小心，高的執行力與專注在自己所做的事情也是一個必要條件。
世界上有兩種知識一種是自己覺得知道但是無法說明的知識，另外一種是覺得自己知道而且可以跟別人說明的知識。
因此要與別人說明與教學，自己認為懂不一定能夠化作教學的方法。
以上講了這麼多那麼我們要重視的價值是什麼呢？
你覺得重要的就有價值。
價值可分為目的價值與手段價值，追求心靈平靜算是目的價值。
而我想去高雄，高鐵是我去的工具，因此算是手段價值。
另外大家都喜歡有邏輯吧！有邏輯的人具有什麼特徵呢？
1.與人對話或者做事情時會讓彼此的前提一致。
2.以目標為中心思考，想法雜亂整理不出來是因為不知道自己要幹嗎？
3.以對方的程度說明進而使對方接受，同一套方法可以使用不同難易度做說明才是高手呀！
大家應該也聽過這麼一段話 愛因斯坦說過：如果未能向六歲小孩說明就代表你未能理解。
最後跟大家分享熟悉技能的四個階段，
階段1：無意識的無能 自己不知道自己不知道
階段2：有意識的無能 知道東西但不知道如何用
階段3：有意識的有能 學會東西必須要一個個試才能熟悉
階段4：跟開車一樣 不用特別注意就會開
如果以學習肌動學來說，應該會有五個階段（對我來說）
剛開始不知道肌肉跟骨骼是什麼東西（階段1），後來知道肌動學但不知道怎麼去用（階段2），
然後一條條背起點 終點 功能，感覺很累（階段3)。
最後階段熟悉肌動學可以一次看很多條肌肉(階段4)。
不刻意去講肌肉與骨頭進入形態與感覺（階段5）。
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#名偵探走鍾
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